教育におけるブロックチェーンはどのように上昇しますか？

アカデミーのブロックチェーン

暗号通貨や取引のためのブロックチェーン技術を開発している機関や個人がたくさんいます。しかし、具体的には「教育機関」は、ブロックチェーンの使用に正確に興奮していません。ソニーグローバルエデュケーション、B.E.N。、フローニンゲン宣言などの教育セクターでゲームを盛り上げようとしている機関はまだいくつかあります。.

ソニーグローバルエデュケーション

ソニー 最近、ブロックチェーン上の教育記録を保存、アクセス、管理するためのデジタルシステムの開発が終了したと発表しました。日本の会社はIBMブロックチェーンの上にこのシステムを構築しました.

このシステムの目標は、教育機関または学校の管理者が学生データを管理および統合できるようにすることです。さらに、このプラットフォームは、学習履歴を確実に追跡し、学生と学校の間の学業成績の透明性と説明責任を確立できるため、教授と学生の両方が後者の学習の進捗状況を追跡できます。.

認定は主にオンラインコースやその他の非伝統的なコースからのものであるため、教育機関が潜在的な採用者の能力を評価することは困難です。ブロックチェーンは生徒と教師の両方にデジタルの信頼できる記録を提供するため、問題を解決できます.

フローニンゲン宣言

Groningen Declarationは、ブロックチェーンテクノロジーを使用して、移動性が高く、アクセス可能で安全な教育資格情報を作成することを目的としています.

なぜ ?

成績証明書や学術記録へのアクセスには多大な時間がかかり、労働集約的です。これらの成績証明書には、成績、コースタイトルなどの情報が限られています。世界中のこれらの記録にアクセスできることは必須であり、それは不可能のようです。そして、物理的な記録は消滅する傾向があり、詐欺にさらされています.

教育は継続的な取り組みであり、さまざまな地理的領域や機関を横断する可能性があります.

上記のすべての理由により、教育資格情報はより多くの情報を保持する必要があり、安全で検証可能でありながら簡単にアクセスできる必要があります。ブロックチェーンは、上記のすべての問題を簡単に修正できるようです.

これまでのところ フローニンゲン宣言 米国の40の学校を含む、世界中のすべての教育機関から約100人の署名者がいます。

B.E.N （ブロックチェーン教育ネットワーク）

以前はCollegeCryptocurrency Network、B.E.N。として知られていましたは、世界中の学生と卒業生のブロックチェーンネットワークです。 B.E.Nは、学生と学部生がキャンパスのブロックチェーンを作成できるようにします。これは基本的にディスカッションルームです。学生は、仲間の安全の範囲内で社会経済実験を探求します。そしてこれは新しいイノベーションにつながり、ブロックチェーンネットワークを介したローカルおよびグローバルのすべてのそのようなクラブの共同の努力は大きな影響を及ぼします.

B.E.N. イタリア、コロンビア、ベトナム、インド、アラブ首長国連邦の5か国に広がり、継続的に成長しています.

ブロック証明書

教育資格情報を検証可能でアクセス可能にするために、MITはBlockcertsを開発しました。 Blockcertsを使用すると、ブロックチェーンで教育資格/実績を共有できます。確認してアップロードすると、教育記録はブロックチェーン上で永久に見つかり、簡単にアクセスできます。このテクノロジーは、重要な政府文書の保存にも使用できます。これにより、雇用主、銀行、機関はボタンをクリックするだけでドキュメントを確認できます.

blockcertsを使用すると、教育用のブロックチェーンはかつてないほど簡単で安全になります。 Blockcertsは、MITライセンスの下でオープンスタンダードとして利用できます。興味のある開発者は、標準を使用して、ドキュメント検証用またはブロックチェーンコース用のブロックチェーンベースのアプリ用のアプリを構築できます.

最終的なけれども

教育セクターは全体として学習が遅く、採用も遅いです。エキサイティングなテクノロジーやアイデアが毎日議論され、開発されて実装されていますが、それはまだ長い道のりです。すべての研究と同様に、ブロックチェーン研究はまだ新しく、まだ活用されていません。そして、「それはどのくらいグローバルになるのか」という質問です。まだ続く.

教育とブロックチェーンは、確かに投資家ではなく、学生と教師によって議論されるべきトピックです。彼らのアイデアを集めて実行することで、旅が始まります。しかし、それは私の/私たちの意見です。について話し合う ツイッター